唐娜是密歇根州一个小镇上的小学老师。

    那天，我来到唐娜的班上听她讲课。这是个典型的小学教室，但是当我第一次走进去时，我就觉得有些不同寻常，空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。

    我在教室后面的一个空位子上坐了下来，观察着教室里的一切。所有的学生都全神贯注地埋头在纸上写着什么。我看了看最靠近我的一个10岁的女孩儿，只见她正在纸上写着所有她“不能做到”的事情，诸如：“我无法把球踢过第二道底线”、“我不会做三位数以上的除法”、“我不知道如何让黛比喜欢我”等等。她已经写完了半张纸，却丝毫没有停下来的意思，仍旧很认真地继续写着。

    我站起来，从后向前依次巡视每个学生，他们都很认真地在纸上写下一些句子，述说着他们做不到的事情。

    此时，我对这项活动已经产生了强烈的好奇心，我不知道唐娜老师这样做的目的究竟是什么，所以我决定去看看她在干什么。当我走近她的时候，发现她也正忙着在纸上写着她不能做到的事情 ......