3、进行审美教育，提高学生的审美意识

    新编《九年制义务教育全日制初级中学美术教学大纲》中，明确提出“教学中要着重培养学生的审美能力”，那么，何为审美教育呢？审美教育就是我们常说的美育，其目的就是要培养学生对自然、社会以及艺术美的鉴赏能力和审美标准。美术是一种视觉造型艺术，一副完整的美术作品包括了线条、色彩、质感、肌理等诸多的艺术要素，而学生根据这些造型和要素就能感受到美。审美教育是情感教育的一个最重要的特征，积极向上的审美意识能使学生产生一种积极向上的情绪。如在欣赏人体艺术课上，当笔者将西方著名的油画《自由引导人民》和著名的雕塑《米洛斯的阿芙罗狄特》以多媒体的形式展示给学生的时候，课堂上顿时骚动了起来，这是学生第一次欣赏人体艺术，很多学生会忸怩不安，脸色发红，面露羞涩，由于初中学生的艺术鉴赏能力有限，他们往往把这种人体艺术当做是污秽之作。这时，笔者适时地对学生加以引导 ......