【摘要】石柱县桥头中学校是重庆市石柱县的重要初中，是石柱教育改革的璀璨明珠。身为桥头中学的教师，时刻将教育教学改革作为己任。文中结合自己在信息技术教学中的体会，谈谈初中信息技术与课程的整合。

    【关键词】新课标；民族地区；信息技术；课程；整合

    人类社会进入二十一世纪这个信息时代，信息技术已经渗透到经济发展和社会生活的各个方面，世界各国普遍认识到信息技术的应用能够促进社会的全面进步。在教育领域，开展信息技术与课程整合教学已成为我国面向二十一世纪基础教育改革的新视点。信息技术与课程整合在我国已开展多年，教师们积极响应国家教育改革的号召，通过这些年的不断努力探究，在信息技术与课程整合方面取得了一定的成效，但在实践探索过程中依然存在许多方面的问题，现就目前在信息技术与课程整合的情况进行简要分析。

    第一，教师对信息技术与课程整合的理解不透彻，有偏差。

    所谓信息技术与课程整合，就是在新课程目标的指引下，将信息技术与学科教学有机地集合起来，把各种技术手段完美、恰当地融合到课程中，将信息技术与课程的教与学融为一体 ......