二、20世纪80年代前期诗化小说叙事空间形态

    作为小说叙事空间包括三个层面的内容：其一为背景空间，即小说文本中故事发生的时代和社会背景；其二为故事结构空间，即故事得以展开或者情思得以呈现的空间，与叙事视角有密切的关系，也是小说结构的重要构成因素；其三为人物心理、精神空间。对叙事空间的处理是一种修辞技巧，热奈特说：“人们所说的修辞格恰恰不是别的，而正是这个空间(语言空间，笔者)：修辞格既是空间采用的形式，又是语言所采取的形式，它是文学语言相对其涵义的空间性想象。”诗化小说的诗性内涵正是通过叙事者的空间性想象(一种修辞方式)来获得的，叙事者采取何种空间修辞方式，与如何处理故事结构空间和心理精神空间有着较大的关系。而20世纪80年代诗化小说叙事空间的裂变既与美学转型有关，也与叙事者所采取的空间修辞策略有关。20世纪80年代前期，绝大多数诗化小说继承了古典美学传统，小说的叙事空间是和谐统一的。正如汪曾祺所说：“我的作品不是悲剧。我的作品缺乏崇高的、悲壮的美，我所追求的不是深刻，而是和谐。”对和谐的追求决定了其小说叙事空间的完整与统一。如《大淖记事》中大淖既是十一子和巧云故事发生的背景空间，也是小说的故事结构空间和心理精神空间。大淖中的自然风光、民俗风情、人物行动都十分和谐地融为一体，其中呈现出来的自然美、人情美、人性美均属中国古典美学范畴。在《受戒》中，汪曾祺通过明海和小英子的故事使佛家生活与世俗生活完美地融合，从而形成了一个多元统一的民间叙事空间。何立伟的《白色鸟》中两个少年与整个环境是融为一体的，其中象征童年的河滩、芳香的野花、“汪汪的” 而“无涯的”的芦苇林、“陡然一片辉煌”的夏日阳光 ......