【摘要】幼儿时期正是人生中良好行为习惯养成的关键时期，幼儿时期的教育对幼儿的智力、情感、心理品质、行为习惯的影响尤为重要。诚如我国著名儿童心理学家朱智贤教授所言：“游戏是适合于幼儿特点的一种独特的活动方式，也是促进儿童心理发展的一种最好的活动方式。” 作为幼儿教育中最重要的组成部分，游戏教学法对于促进幼儿的身心健康具有不可替代的作用。因此，每一位幼儿教师都应深入研究游戏教学法在幼儿教育中的应用，并将所要教授的知识寓于游戏之中，真正实现幼儿教育寓教于乐。文中主要结合具体案例，分析了游戏教学法在幼儿教育中的实际应用。

    【关键词】游戏教学法;幼儿教育;应用研究

    游戏是儿童的天性。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。”幼儿教育与游戏是注定分不开的，而游戏教学法在幼儿教育中的应用，不仅能够带给幼儿快乐，而且有利于开发幼儿的智力、丰富幼儿的情感、强健幼儿的体魄。很多幼儿园教师都认识到了游戏教学法在幼儿教育中的积极意义，乐于为幼儿提供一个游戏的空间，让幼儿在游戏中学习，在快乐中成长。那么 ......