【摘要】随着近年来社会对大学生心理健康关注度的提升，从众心理对大学生学习、生活所产生的影响也越来越明显。大学生心理机制正处于塑形时期，很容易受到外界的影响，如果教师在教学过程中能够有效利用从众心理来引导学生学习，将会帮助学生更好地激发学习潜力，从而提高其学习效率。文中将以英语学习为例，分析从众心理对大学生英语学习的积极影响，并就如何在从众心理下构建大学生英语学习心理机制进行探究，以期为大学英语从教者提供更好的教学方式。

    【关键词】从众心理;大学生英语;心理机制

    就大学生英语学习而言，如果大部分人都在积极地进行英语单词背诵，那么其他同学的心理也会不自觉地受到影响而做出相同的行为。这种现象在心理学中被称为从众心理。如果教师能够利用从众心理帮助学生在学习过程中树立良好的心理机制，则能够有效激发学生的学习兴趣，培养学生积极的学习心态，从而使其获得更好的学习体验。

    一、从众心理

    个人在团体中的行为与表现往往容易受到来自团体内部的压力，从而迫使个人行为与认知和团体中的多数人保持一致。当其发现自身行为、态度和意愿与团体内部其他人员一致时 ......