【摘要】高职语文教学与一般大学语文教学不同，高职语文教学侧重的是对就业市场的把握，教学具有针对性，而一般大学语文教学是为了培养学生的综合实力。随着教育改革的不断进行，高职语文教学也不断创新自身的教学策略，迎合社会发展对人才的需求。文中从职业能力培养的视角出发，深入探讨在这种视角下高职语文的教学方式改革，旨在培养学生的职业能力，解决学生普遍存在的能力不足的问题。

    【关键词】高职语文 职业能力 教学

    在社会大发展的背景下，高职语文教学依然处在“摸着石头过河”的阶段，创新与实践不断结合，虽然在一定程度上培养了学生职业能力，但是却忽略了迎合社会发展的需求。所以高职语文教学不应该仅仅局限在培养学生的职业能力，也需要依据时代的变化转变自身的发展视角，在摸索中进步，在探究中求发展。接下来笔者针对现如今高职语文教学存在的一些问题进行以下分析。

    一、在社会大发展背景下高职语文教学面临的问题

    随着经济的发展，社会的进步，高职语文教学在培养学生职业能力中的地位越来越重要。它作为职业教育中的重要环节，充分发挥着积极的影响。但是随着教育的改革，高职语文教学中的问题也逐渐显露，阻碍了教育的进行。

    1、对高职语文教学存在认识上的局限

    语文在高中阶段虽然是主要的课程 ......