美术是一门艺术类的学科，能够培养学生的审美能力以及艺术水平。学习美术的过程应该是非常有趣的，美术课堂也应该是丰富多彩的，让学生能够产生学习的兴趣。但是就目前的教学状况来看，美术教学的实际情况并不是很理想，受中国应试教育的影响，美术课堂教学在形式和内容上都是比较单一的，并没有取得理想的教学效果。随着新课程改革的推进，对美术教学也提出了更高的要求，下面就对具体的美术教学方式进行分析。

    一、融入故事，激发学生兴趣

    美术教学课堂不一定就是让学生固定的拿着画笔按照教师规定的内容来进行绘画学习，这样的方式对于小学生来说过于死板，学生不愿意接受这样的教学模式，很容易产生逆反的心理，对于美术学生也会很快失去兴趣。在美术教学中，教师要充分的考虑教学主体的特点，小学生的年龄比较小，正处于比较贪玩的阶段，对于新鲜的事物比较感兴趣，灵活多样的教学模式对于学生的吸引力更强一些，所以说教师要综合考虑这些方面的因素来开展教学。故事可以说是每个小学生的最爱 ......