在高中语文学习中，散文是作文教学中的重要内容，散文也是学生在写作过程中难以把握的文章类型。散文是一种情感宣泄的途径，文章中充分流露着作者丰富的情感，所以学生在写作中首先要去了解散文的基本要求，其次最重要的是如何在散文中去表达自己的感情，如何让文章体现出自己的思想内涵，这是教师和学生都应该关注的问题。

    一、用心体会各类作品中的情感

    情感教育需要一个对学生持续不断的培养过程，尤其是作文课堂，更需要一种潜移默化的影响过程，学生在不知不觉的学习和感触中得到情感的升华。对于散文教学来说，阅读仍然是一切的基础，只有在积累到一定的量后才能触发自己内心的情感，抒发自己的情感。因此教师必须要求学生在各种各样的作品中去感受作者的不同情感，用心去体会作品的表达的思想内涵，这样才能为自己的散文积累一定的思想文化基础。例如苏教版高中语文必修二中的课文《祝福》，这篇文章就是对封建主义的讽刺，表达的是封建主义思想对人类的残害。因此学生在学习这篇文章时，教师就要列举出一些问题来激发学生对文章的思考，比如：“祥林嫂的变化体现在哪些方面？”、“为什么祥林嫂最后会孤独地死去？”、“祝福表达的是对谁的祝福以及有什么深层含义？”……教师列举的问题要能够引起学生对文章的深入探究 ......