【摘要】随着国家对外开放程度的加深以及国际化水平的不断提升，英语作为一项国际通用语言受到越来越多的重视。英语是学校教学的主要科目，也是一个难点科目，由于传统的英语教学过多的注重教师的讲授，而忽视学生的体验，忽视师生之间的互动以及课堂氛围的控制，造成学生学习兴致不高，学习范围过窄，导致教学效果欠佳。新课改以来，笔者根据自身的一些教学经验，同时结合学习到的一些新的教学论文，也总结出了一些自己的教学心得。

    【关键词】初中英语；教学；教学质量

    一、首先要培养学生学习英语的兴趣

    “兴趣是最好的老师”，特别是英语这样的学科，学生没有一定的兴趣积累，就很难会坚持进行学习，也就收不到良好的学习效果。所以在教学的过程中教师要注重对于学生学习兴趣的培养，因为这是一项对于学生的发展非常有利的教学项目，对于学生的未来发展、学习影响深远。

    但是在教学的过程中，笔者却很难发现一个能够持久对英语有浓厚学习兴趣的学生，其中的原因在此不再赘述，但是在教学的过程中我们应该知道：只有学生感兴趣的东西 ......