高中政治课程的教学，合理的展开对于学生的情感教育，不仅能够促进学生对于知识的理解与吸收，这也会让学生们对于教学内容形成更深刻的理解与体会。政治课程的教学中很大部分内容都是对于学生思维与认知的引导，而教学过程中合理地利用情感教育策略往往能够为知识教学带来极大的辅助。教师要灵活地进行教学方法的选择与设计，并且要让情感教育能够潜移默化地得到渗透，这对于提升课程教学的效率将会很有帮助。

    一、注重对于学生健全人格的培养

    在高中政治课堂上渗透情感教育的方法有很多，教师首先可以在培养学生的健全人格的过程中展开情感教学，这也是深化学生的认知层面的一种教学模式。健全人格的培养需要经历一个过程，教师要透过很多有代表性的教学知识点来给予学生们有针对性的引导，让学生慢慢领会到正确的理解与看待这个世界的角度与视野。教师可以借助一些典型案例的分析来考察学生的认知层面，透过问题的探讨学生的思维与价值体系往往会充分得到体现，学生健全人格培养中存在的一些问题与不足也会充分得以暴露。教师可以以此为基础来给予学生相关的引导与启发，并且透过情感教学来纠正学生认知上的偏差 ......