想要让学生对于课堂教学活动有更为浓厚的参与热情与参与积极性，这需要教师给学生们创设好的课堂教学氛围，并且通过多样化的教学模式让大家感受到物理课程的学习乐趣。高中物理课程中的教学知识点难度在一点点加深，但是，很多教学内容和生活中的各种现象却有着紧密联系。教师要善于创设多样化的教学情境与教学方法，要让理论知识的理解与分析变得灵活且趣味化，这样才能够让学生们更积极地参与到课堂活动中来。

    一、创设好的教学方法，扫除学生的心理障碍

    高中物理课程中学生们学到的很多内容其实和初中阶段学到的知识存在一定的联系，想要对于这些新的教学知识点有良好掌握，这首先需要学生们对于从前学过的知识有透彻的理解与掌握。不少学生之所以对教学活动的参与不够积极，很多时候是由于在知识学习上存在心理障碍，对于很多新知的理解与接受存在一定难度。这种状况十分普遍，这也是教师在实际知识教学中应当有意识化解的一个问题。教师要透过好的教学方法的创设来帮助学生们扫除这种心理障碍，要更好地实现知识的衔接与过渡，并且引导大家对于新知有更好的理解与掌握。在这样的基础上大家对于新知学习才会更为容易 ......