【摘要】在初中阶段英语教学中，写作部分是整个环节中的重要组成部分。在实际教学过程当中，教师应当引导学生培养好的阅读习惯以及写作习惯，让学生将文章阅读与写作表达进行有机结合，在阅读过程中实现作文素材的积累，提高学生英语写作能力。

    【关键词】以读促写；初中英语教学；应用探讨

    在初中阶段英语教学中，写作部分是整个环节中的重要组成部分。在实际教学过程当中，教师应当引导学生培养好的阅读习惯以及写作习惯，让学生将文章阅读与写作表达进行有机结合，在阅读过程中实现作文素材的积累。通过这种方式提高学生写作方面的能力，进而提高学生综合素养。

    一、阅读前期阶段

    在教学过程前期阶段，教师应当制定出“以读促写”这一教学方式所期望达到的教学目标，并且在写作训练开展过程中，适当选取一些经常用到的短语词汇进行教学情境创设工作，进而让学生再进行仿写练习。将与主题相关的英文词语进行板书，比如，HK、America、China等，在教学过程当中 ......