【摘要】英语课程已经成为小学以及中学阶段至关重要的一门基础课程，但由于我国小学英语教学水平尚未达到一定的高度，小学与初中英语教学之间缺少交流与过渡，由此使得中小学生在学习英语时遇到一系列难题，因此，教学人员应当采取积极有效的措施予以解决。本文结合笔者的实践教学经验，简要阐述了中小学英语教学衔接过程中存在的问题，并提出了相应的解决措施。

    【关键词】中小学；英语教学；衔接

    一、中小学英语教学衔接存在的问题

    1、教材不统一，内容难以衔接

    现如今，我国中小学校在选定英语教材这一环节中有着相对较大的自主性。许多地域性中小学校的英语教材基本上都是依据英语教师给出的个人意见，或者当地的教学需要而选定。与此同时，初中与小学之间缺乏英语教学内容上的联系，这就造成中小学在英语教材的选定上难以统一。再加上不同版本的教材在内容和学习方法上存在很大差别，使学生从小学阶段进入初中阶段后，难以适应新版本的教材，造成学习过程中的困难。

    2、教师素质低 ......