【摘要】随着经济的发展和生活水平的提高，网络逐渐走进千家万户，信息化时代来临，互联网成为生活的重要组成部分。根据课题组人员的研究，初中生在使用互联网的过程中存在一些问题，凸显了网络道德教育的缺失。文章根据课题研究结果总结了初中生在使用互联网过程中存在的问题，并就如何在初中信息技术教学中渗透网络道德教育进行分析，以期使初中生能够合理使用网络，利用网络。

    【关键词】信息技术教学;网络道德;教育;渗透方法

    随着经济的发展和生活水平的提高，网络逐渐走进千家万户，它在方便人们的同时，也带来了许多问题，其中最重要的问题之一是网络道德的缺失。初中生的群体特性决定他们的价值观尚未完全形成，难以正确分辨网络信息的对错。因此，在初中信息技术教学中渗透网络道德教育是非常有必要的，但在采取行动之前了解初中生使用网络的现状及存在的有关问题，有利于教师采取有效的行动策略，从而达到事半功倍的效果。

    一、初中生使用网络的现状

    信息化时代，使用网络进行信息查阅是大多数学生生活中的常见景象 ......