浅谈小学语文教师如何提高自身素养
【摘要】我们应苦练基本功。俗话说:“名师出高徒”,连基本功都不过关的教师,谈何赢得学生的信赖和佩服,谈何培养出高素质的学生来。因而教师应做到内强素质,外练操作能力。【关键词】语文教师;提高;自身;素养
做为一名小学语文教师要当好一名合格的人民教师,就要有较高的文化素养、人文素养,以及较丰富思想内涵。如今的学生都是活跃的、认知是广博的……他们所知道的、掌握的、关注的……是父辈们难以想象的。在这崭新的时空,面对新的形势、面对新课改下具有这些特点的学生,语文教师肩负教书育人崇高使命,只有加强自我修养、提高自身的素质,才能担负起培育全面发展的下一代的职责。那么如何提高自身的素养,满足现代社会的需要呢?
课堂上的小学语文教师,既要有运用课堂语言讲解的声音,也要有面对教材书面语言朗读的声音……这都是语文的声音,都反应出小学语文教师的基本语言素养。比如,朗读是否能做到声情并茂,有效传递出文章情感,把静止的文字赋予生命的活力。讲解是否能做到清楚地表情达意 ......
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