在语文课堂上实施对于学生的情感教育，教学策略的选择非常重要，这会很大程度决定情感教育的教学成效。情感教育在语文课程的教学中有着非常重要的作用，然而，情感教育的渗透模式以及情感教育的尺度却需要教师有良好的把握，这样才能够真正为知识教学带来有效的促进作用。教师要善于给学生们营造好的教学环境与学习氛围，并且要注重对于教材中有效的教学资源的挖掘，这些都是更好地实现情感教育的功效的教学方法所在。

    一、为情感教学营造良好的教学氛围

    在展开情感教育的过程中，教师首先需要做的就是为情感教学营造良好的教学氛围，这在实际教学中非常重要。情感教育需要一定的教学环境作为依托，教师要透过良好的教学氛围的营造来帮助学生们更好地进入文本的教学情境中，这样才能够深化对于文章中情感的体验。营造教学氛围的方法十分多样，教师可以透过音乐的播放来净化学生的心灵，让学生更好地走入文本中。教师也可以结合教学内容给学生们选取一些相应的影视作品进行播放，这不仅能够丰富知识教学的形式与内容，这也是营造良好的课堂教学氛围的一种有效方法。

    如学习《黄河颂》时 ......