【摘要】文中通过对我省高职院校艺术教育综合音乐修养的调查，采用科学的研究方法，获得了对海南省高职艺术教育的基本情况与目前存在的主要困难，提出了解决这些难题的一些意见和建议，并对这些改革的实效性做出了相应的研究。此研究对高职艺术教育具有积极的促进意义，有助于学生提高综合艺术修养。

    【关键词】艺术教育;音乐欣赏;音乐修养

    一、问题的提出

    音乐是开启人类智慧的一把金钥匙。音乐对人心灵与智慧的净化与熏陶，是一个潜移默化的过程。提高学生音乐欣赏能力，提高学生的音乐修养是当前艺术教育的重要内容。当前，由于我们的高等职业教育发展中还存在诸多的矛盾，教育教学条件的制约，高职艺术教育的发展也遭遇了瓶颈。对于视唱练耳、视听训练、乐理等音乐基本修养课程的教学不能适应新形式发展下的需要，而音乐修养水平的高低，直接影响了高职院校艺术教育的整体水平。因此，加强高职艺术教育改革与发展，首要任务是学生综合音乐修养的训练与加强。如何改革当前的艺术教育，解决音乐艺术教育中学生音乐修养的问题是一个十分迫切的问题。

    二、调查结果

    通过对海南省内有代表性的高等职业院校学校实地考察、调查访问，我们获得了第一手真实、具体的数据与资料。结合海南软件职业技术学院音乐教育专业自身状况，通过筛选与分析比较，我们对制约音乐教育发展的关键因素做了总结，取得了以下结论：

    (1)教学资源配套方面：目前音乐教学手段丰富多彩，形式多样化，但大多数的学校先进的器材设备一般都比较缺乏。硬件配套还不够完善，拥有先进化配套的演出大厅规模小 ......