【摘要】以生为本的育人理念在中学越来越受欢迎，情感教育也越来越受重视，初中英语教学过程怎样才能实施情感教育，营造宽松教学氛围。文中进行了简单的阐述。

    【关键词】情感教育;学习兴趣;情感策略

    《英语新课程标准》中指出：“情感指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素。”初中英语教学运用情感教育，陶冶了学生的情操，激发了学生的学习动机，提高了学习的效率，在全面推进素质教育的今天，教育从“知识型”、“智能型”向“全面型”、“个性发展型”发展是一个必然的趋势，那么在英语教学中，我们该如何实施情感教育呢？笔者根据教学实践，认为可从以下几个方面来实施。

    一、英语课堂情感教育的优点

    与其他学科相比，语言和情感的关系更为密切，因为情感需要通过语言来表达和传递。作为一名中学英语教师，我在教学中首先运用了“以情激学法”。

    1、帮助学生树立自尊意识。在教育教学过程中，我注重加强与学生交谈并且通过情感交流深入了解每一位学生 ......