【摘要】由于高中新课程改革的不断深入，高中的语文教学模式、教学手段、教学方法等都发生了较大的变革。本文在探讨与分析高中语文教育现状的基础上，还对语文教育中存在的症结进行了阐述，并探究高中语文教育在未来的出路。

    【关键词】高中;语文教育;现状与症结;出路探讨

    一、引言

    由于人才强国战略的实施，我国越来越重视对新型综合人才的培养，人才在国际竞争中的地位也越来越高。高中语文作为其它教学学科的基础性课程，教学内容应该与时代发展相适应，要着眼于对新型应用人才的培养。但在目前，我国的高中语文教育中还存在一些不合理的现象，高中语文教育的实际教学过程脱离学生的具体情况。因此，找出高中语文教育中的症结，探索出高中语文教学的新出路便成为了我们当前急需解决的问题。

    二、高中语文教育的现状

    1、教学模式单一，以考试为重

    目前我国的高中语文教育存在教学固定化、模式化的倾向，在具体教学过程中着重于课本的内容而忽视了与当前时代发展相结合。教学过程具有框架化、程序化的倾向，教师的教学过程一般是按照课文的时代背景、作者情况介绍、如何划分段落及归纳大意等等这些方面来开展 ......