【摘要】歌曲的学习也是英语的重要组成部分，在教学的过程中要遵循简单性、趣味性、渐进性的特点，在理解歌词大意的基础之上进行演唱学习，让学生喜欢英语歌曲，激发他们的学习兴趣。

    【关键词】小学英语;歌曲;策略

    小学英语的学习主要目的是根据学生的心理特点和将来的发展需求，培养他们的英语学习兴趣，为将来的英语学习打基础。爱玩是小孩子的天性，因此在英语兴趣培养的过程中应当以活动课程为主，鼓励学生勇敢表达，但是在教学的过程中应当遵循一定的方法和原则。

    一、进行趣味性教学

    歌曲是英语教学中的重要组成部分，但是小学生天生好动，自制力差，因此在课堂教学中应当遵循趣味性原则。在歌曲的选择上，一定要有趣并且节奏感强，这样不但可以使学生得到美的享受，而且可以激发学生的学习兴趣。小学生的社会认知能力和接受新知识能力较低，因此要根据学生心理、年龄、认知等因素进行歌曲选择，为学生创造一种欢乐并且和谐融洽的学习环境，调动学生学习英语的积极性。通过这样的方式进行授课，才能使学生真正爱上英语，提高学习效率，保证课堂教学的有效性。例如：God is a girl remembering me ......