【摘要】学生在成长过程中，由于自身的素质及家庭、社会、学校的影响，往往会分成不同层次，出现先进后进的差别，出现这样的差别，除了智力因素，非智力因素也起着作用;除了教育的外在环境，教育方式也参与影响;除了生理因素，心理因素也是一个不可忽视的原因。抓好问题学生的教育工作无论是对个体还是整体都有着极为重大的意义。

    【关键词】问题学生;转化;成因;途径

    一提起问题学生，大家的第一反应就是差生、班级的麻烦制作者、让老师十分头疼的捣蛋鬼、让同学十分厌恶的坏学生，有的还是校园暴力的导火索。他们不但学习成绩差，行为习惯也更差，成为班级和校园曝光率最高的人之一。正所谓数量不多，但能量挺大。这样的学生，如果不及时给予正确的引导教育，就会形成恶习，成为社会的不稳定因素。孩子是家庭的希望，如果学生在学校没有努力学习，白白耗费宝贵的青春，对学生本身和家庭来说，都是一种负担和浪费.所以问题学生的转化是值得我们老师研究的.

    一、问题学生产生的原因

    1、社会因素

    学生的成长离不开社会这个大环境 ......