【摘要】语文是一门基础性、工具性、人文性学科，那么如何把创新教育巧妙有机地渗透到文言文教学中呢？本文对此进行探讨。

    【关键词】高中语文;文言文教学;创新教育

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    语文教学的创新教育不仅运用在知识的传授上，还可以运用到对学生学习成绩的检测上。传统的做法是全凭一张考卷，这种做法，只能使学生成为书呆子，实践活动的愚昧者，这不能适应现代教育的需要。在检测学生学业成绩中运用创新教育，就是让全班学生互测互评，注重学生动口、动手、实际操作能力的检测。要将考卷与实际操作有机结合起来，才能做出对学生学业成绩公正、公开、合情合理的评价。而语文中的文言文教学更不能仅是一味地灌输，应该采取创新手段，如何创新，成了教师的一个难点，也是热点问题。

    一、给学生自主学习的空间

    通过先进的教学手段，灵活多变的教学方法，寓教于乐，培养学生自主学习的能力。文言文教学最容易"以教师的教代替学生的学"，其结果是事倍功半，因为课堂缺少探索和研究，学生处于被动接受知识的状态 ......