【摘要】对于课堂教学来说，其本身就是一个系统，而师生、教育设施、教育环境等组成了该系统，并成为系统的要素。课堂教学这个大系统要实现预期的目标，就必须实现各个要素之间的协调及配合，可探究出一些措施来促进生活化政治课堂的构建。

    【关键词】构建;生活化;政治课堂

    对于学生来说，在政治课堂生活化的构建过程中，要发挥自身的主体作用。学生是被教育者，也是政治课堂的主体，因此在生活化课堂的构建过程中，学生要充分发挥自身的主观能动性，而在新课程改革过程中，也将学生为主体作为其基本理念。对于学生自身来说，首先要正确认识到政治教育的重要性。当前，我国年轻一代无视政治的现象非常突出，特别是在学生时代，应试教育使得政治课堂枯燥乏味，直接导致许多学生对政治课有排斥心理。要推进政治课堂的生活化，就必须让学生转变认识，使其认识到政治教育对自身发展的重要性，特别是要以实际的例子让学生对政治学习的作用有一个直观的认识。其次，要合理安排自己的学习时间。与传统政治教学不同 ......