【摘要】目前，大多数会计本科专业学生严重缺乏实际的动手能力，无法胜任本职工作，无法满足市场期望以及人才断层等等。由此，文中针对我国本科教育中存在的相关问题以及问题出现的原因进行了分析，并就如何积极地应对和改善会计本科教育提出了对策，其主要在于为我国培养具高强度综合能力专业人才提供服务。

    【关键词】会计本科教育;问题;对策;分析

    伴随近年来我国会计本科教育专业的快速发展，众多院校开设会计专业以培养社会所需人才，但目前我国会计本科教育中仍然存在众多的问题。为有效提升本科专业的教育水平以及学生的综合能力，本文针对我国会计本科教育专业中存在的众多问题予以分析，并从课程设置、目标培养、师资建设以及教学方式四个方面提出针对性建议。

    一、我国会计本科专业教育的问题

    目前，我国会计本科专业教育中主要存在四个方面的问题：其一，培养目标模糊：我国会计本科教育主要是为了培养具有高素质的会计人才，但在具体的落实过程中仍然存在定义能力等多方面不清晰的问题[1]。其二，课程设置缺规范：目前大部分高校会计本科教育教学的模式相近 ......