【摘要】情感教育是素质教育的一个层面，在推进素质教育的今天，情感教育已受到越来越多的关注，在初中英语教学中，也不例外，越来越受到教师的推崇。文中就初中生英语学习中的情感教育问题进行分析与探讨。

    【关键词】初中英语;学习;情感教育

    英语新课程标准指出，情感态度是基础教育阶段英语教学的主要内容之一，可以具体化为学生对科任教师的情感和对英语学科的情感。那么，在英语教学中如何培养学生的积极情感呢？笔者根据实践经验谈几点心得。

    一、和谐关系，创造情感氛围

    英语作为一门沟通世界的语言，是人们在日常生活中进行交流沟通的工具，这个工具同时也是承载着人们沟通交流时的情感和思想，没有情感的语言是没有灵魂的。学生在掌握一门语言时，其实就是运用这门语言进行沟通交流的过程。所以，在教学过程中，构建和谐的师生关系可以缓解学生的压力和紧张情绪，让学生在课堂上积极的参与教学，表达出自己的见解及感受，在良好的情感氛围中愉快的学习英语。反之，师生关系紧张 ......