【摘要】高中阶段教学中，要注重学生情感教育和培养，这在语文教学中显得尤其重要。文中结合高中语文教学实践，浅谈几点怎样培高中语文教学学生情感培养的意见。

    【关键词】高中语文;情感教学;培养

    一、以教学内容引发学生情感思考

    根据笔者经验，原先的阅读课上，基本忽视学生的生活经验和感情经历，只是局限于课堂、教材和相关的语文知识点，此时学生大多都是被动地接受知识和机械地背诵，使得阅读教学失去了它应有的生活情趣。其实，语文是最贴近学生生活的一门学科，语文作为学生的母语使得学生已经具备相应的理解能力，因此在教学过程中，应该重点把学生的个人知识和经验加入教材中，激发学生主动学习和探究的兴趣。例如，笔者在讲《苏州园林》这篇课文时，可以让学生先介绍下自己的家以及自己房间的布置情况，说说自己觉得哪部份有独特的特点。之后，可以得出父母在装修时的匠心，然后再回到课文中，想想课文中的设计者们的匠心，从而引发情感思考。

    二、优化教学环境引发学生情感

    教学环境主要分为物理环境和心理环境两类 ......