【摘要】在计算机网络技术迅速发展的今天，多媒体教学手段逐在小学数学课堂教学中运用，激活课堂，提高小学生对数学知识学习的积极性，为学生直观地呈现数学知识，降低学生学习的难度，培养学生数学学习的兴趣，为学生今后的数学学习奠定良好的基础，同时有效促进小学数学教学的迅速发展。

    【关键词】小学数学教学;多媒体;应用策略

    随着计算机技术的进步和多媒体技术的迅速发展，多媒体教学手段在小学数学教学中的应用范围逐步扩大，并为活跃数学课堂的建立创造了良好的条件。小学数学教师在利用多媒体激活数学课堂时，要避免对多媒体教学的过度利用和盲目利用，要不断地革新自己的教学理念，探究利用多媒体设备的有效方法，利用多媒体这一现代化的教学工具提高学生的学习积极性，培养学生良好的数学思维，同时有效提升小学数学教学质量和效率。

    一、巧用多媒体营造教学情境

    传统的小学数学教学，教师只是利用数学教材以及黑板板书的方式为学生呈现知识，不仅仅加重了教师的负担，还增加了学生的学习难度 ......