在小学语文教育中应用多媒体技术能为学生创设一个轻松、愉快的学习氛围，激发学生学习语文知识的兴趣，引导学生积极主动地学习，进而使课堂教学效率有所提高。对小学生进行语文教学时充分利用多媒体技术，能够调动学生学习语文知识的积极性，提高语文课堂的教学效率，培养学生主动学习的习惯。

    一、运用多媒体技术，激发学生学习的兴趣

    对于小学生来说，学习兴趣越高，学习的积极性、主动性越高，小学语文教师要善于激发学生学习的兴趣，使学生积极主动的加入到语文学习之中。小学生的各方面能力都比较低，语文教师应当考虑到这方面的问题，使语文教学更加的生动、形象、具体。在语文课堂上，教师可利用多媒体技术将生动形象的图片展示出来或者播放一段有趣的动画、动听的音乐等，为学生创设一种轻松、愉快的学习氛围，激发学生学习语文知识的兴趣，引导学生认真的观察身边的事物，积极主动的思考身边的问题，培养学生主动思考的能力。小学生的年龄普遍较低，对任何事物都不会有较长时间的注意力，若语文教师不能确保教学内容生动有趣 ......