【摘要】当今社会，信息技术发生着日新月异的变化，多媒体技术也相应的以其直观，生动的展示特点被引入了我们的小学语文课堂，最大限度的发挥其特色功能。运用多媒体技术，不但充分激起了小学生的学习热情和认知的能力，更有效的提高了课堂的效率。

    【关键词】多媒体;构建小学;语文;高校课堂

    随着现代信息技术的飞速发展，多媒体以它直观，形象，生动的特点走进了我们的小学语文课堂，通过它的优势开阔了学生的思维空间以及丰富的想象力，在创设生动有趣的课堂氛围的同时，引发了学生的学习积极性，还在很大程度上提高了小学生理解问题的能力和感悟问题的能力以及写作能力。因此，在小学语文课堂教学中运用多媒体技术，是现代教育发展的必然方向。

    一、运用多媒体辅助教学，提高学生感悟能力

    小学语文是一门基础性的学科，对小学生今后的成长影响很重要。在日常的小学语文课堂教学过程中，恰当地运用多媒体辅助教学，能够调节课堂气氛，从而使小学生的思维更加活跃，使小学生在生动活跃的课堂氛围中学习知识。

    例如 ......