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编号:1326716
初中语文材料作文的写作策略指导
http://www.100md.com 2016年3月12日 《情感读本·理论篇》 2015年第7期
     对于当前初中语文材料作文教学中存在的一些问题,教师应该引起足够重视,要进行针对性的指导和教学,指导学生更加深入、认真地理解材料,在正确的立意下,写出更加优秀的作文,这是教师教学的重要工作方向。

    一、教师引导,注重培养学生写作的兴趣

    对于初中学生来讲,刚刚接触材料作文,对材料作文的写作技巧还没有很好地认识,所以培养学生对材料作文的兴趣显得格外重要。教师在教学过程中,要非常注重培养学生写材料作文的信心,让学生在自信的状态下,对材料作文的掌握有自己的体会。教师可以在讲材料作文时融入一些有乐趣的材料或者讨论活动,让学生在学习时不会感到枯燥,在教师的引导下,大家一起娱乐中,找到材料作文的兴趣点,这样不仅会使学生觉得材料作文是很有意思的,同时还会无形中增加学生的自信。

    教师可以在课堂中用讲故事的方式或者是图片展示的方式,将材料作文的材料以一种有趣的方式展现出来,不要一上课就让学生分析试卷上作文的材料,这样会让学生觉得无趣、没有新意。例如,教师运用多媒体的媒介 ......

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