【摘要】现代教育理念倡导，教育的目的不仅要注重对学生进行知识与技能的传授，同时还要注重学生的情感教育。在体育课堂上，满足学生的情感渴望，使学生在学习过程中注意力更集中、参与锻炼更加积极，课堂教学才能达到事半功倍的效果。

    【关键词】高中体育;教师;情感教学

    高中体育教学是充满激情的教学活动，教学中教师给予学生必要的尊重、理解、赏识、支持和鼓励，学生才会有挑战的勇气、创新的激情和灵感。

    一、引导学生激发热爱体育之情

    1、对体育教育事业深切的热爱。体育教学是一项艰辛的劳动，教师在付出复杂的脑力劳动的同时还要付出繁重的体力劳动。教师只有对教育事业怀着深切的热爱、执着的追求，才能具备吃苦耐劳、勇敢顽强的意志品质，全身心地投入到教育、教学中去，克服重重困难，很好地完成教学任务。

    2、对学生真挚的热爱。教师关心热爱学生，可以产生巨大的感染力，不仅增强学生的学习兴趣，提高学习效果，也是建立融洽的师生关系的根本保证，是做好教育工作的巨大动力。它最能激起教师对教育工作的强烈愿望，最能激励教师千方百计地去教育好学生。这种情感驱使教师把整个心灵献给学生 ......