在小学阶段的英语教学中，教师要意识到合理 地利用情感教育可以为教学过程带来的积极辅助效用。教师在课堂上要充分调动学生的思维，激发学生的情感，让大家对于教学过程更加积极与投入。只有这样学生才会对于教学内容有更好的吸收，才能够充分体会到教学知识点的内在含义，这也是提升知识教学成效的有效方式。

    一、丰富课堂教学的形式

    情感教育融入课堂中的方式有很多种，最为重要的是教师要给学生们营造良好的教学氛围与课堂教学环境，这是情感教育能够良好展开的基础所在。教师要有意识的丰富课堂教学的形式，要透过多样化的教学模式让学生们感受到英语课程的学习乐趣，这会极大的为情感教育的渗透带来辅助。小学英语课程中学到的很多内容都十分生活化，不少语言点都是学生在日常生活中可以灵活应用的。教师要充分体现教学内容的这一特征，并且可以以多样化的教学形式促进知识的有效渗透。在良好的课堂教学氛围下学生的情绪才会更积极，大家对于课堂教学的兴趣也会更为浓厚，这些都是情感教育能够融入与渗透的基础所在。

    丰富课堂教学形式的方法有很多种 ......