【摘要】专业化技能与语言技能的提升是高职教育过程中人才培养的重要工作，学生两项技能的有效掌握也是高职高专人才培养质量的重要衡量指标。而现阶段由于传统教育观念以及学生自身基础的限制，高职英语教学的效果无法获得有效的提升，毕业生语言能力尤其是常用的英语技能并没有获得合理的提高。因此现阶段高职英语教学工作开展的过程中，相关的教师应当就英语教学的方法进行探究，进而提升高职英语教学的有效性。文中以此为背景，结合现阶段项目化教学的有效方法，对高职英语教学模式的创新进行探究。

    【关键词】高职英语;教学模式创新;项目化教学;教学有效性

    项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。教师在实际的教学过程中，往往将教学的内容与实际的项目活动进行结合，进而保障学生在项目完成的同时对相关的知识进行深入的探究，并以学生的实际参与强化学生对于知识的记忆。这种教学方法除了可以改变传统枯燥的英语课堂教学模式外，还能有效地结合高职实践化教学的模式，进而在英语教学的同时不断地提升学生知识探究、知识应用等综合能力 ......