【摘要】随着新课改的不断推进，教师更加注重课堂教学的方式。教师在进行课堂教学前会对课堂所学内容进行引导，即课前导入。一堂成功的课堂教学与教师的课前导入密不可分。所以，在小学语文的课堂教学中，教师也应当注重课前引导这一环节。良好的开端是成功的一半。课前引导是课堂教学的开端，所以在整个课堂教学中占有举足轻重的作用。介绍不同的小学语文课前导入方式，使教师能够更好地进行课堂教学，从而实现教师与学生的互利共赢。

    【关键词】课堂教学;导入技巧;学习效率

    小学语文是语文学科学习的基础阶段，是学生积累词汇、培养文化底蕴的最佳时期。所以，小学语文课堂教学质量对学生的语文学习效果来说极为重要。而一堂成功的语文课是由课前导入的质量决定的。教师为更好地完成教学目标，提高课堂教学效率，务必给予课前导入一定的重视。完美的课前导入不仅可以引起学生对课堂学习内容的兴趣，同时也可以活跃课堂学习气氛，开发学生的想象力，使学生养成主动学习的习惯，进而提高学习效率。

    一、问题式课堂导入

    问题式导入是比较新颖的课堂教学方法 ......