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编号:1326557
高中生学习心理压力的来源及初步对策
http://www.100md.com 2016年3月12日 《情感读本·理论篇》 2015年第9期
     【摘要】高中阶段是青少年身心发展的重要时期,易于产生各种心理和行为问题。进入高中后,随着学习任务的加重,高中生的学习心理压力日渐增大,高三学生还要应对高考的挑战,有些学生面对这样的转变不能及时作出调整,容易导致学习成绩下降,失去学习的动力和信心。文中主要阐明高中生学习心理压力的来源及初步对策。

    【关键词】学习心理压力;来源;初步对策

    一、前言

    随着高中课程深度和学习难度的增加,高中生要应对高考,相较于初中生而言,学习任务加重,学习压力逐渐增大,而伴随着压力的产生,各种学科测验考试接踵而来,有些学生的知识牵引能力差,不能很好适应这样的节奏,还有的学生偏科的情况非常严重,综合学习能力不强,导致成绩不断下滑,逐渐失去对学习的信心,学习心理压力越来越大。针对这一情况,学生需要及时调整心态,通过适应高中老师的讲课方式,掌握高中知识的学习方法,而家长和老师要多观察学生的心理变化,及时帮助学生进行调整,做出指导和讲解,使学生的成绩逐步上升并趋于稳定 ......

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