【摘要】随着我国素质教育的开展，对于学生的综合素质培养也被越来越多的学校所重视。其中，音乐是培养学生艺术素质的重要课程，尤其是小学音乐，更是对学生艺术素质进行培养的基础。由于小学生具有着年龄小、好动性强的特点，就需要以更有趣味的教学方式提升教学效果。在本文中，将就小学音乐课程的游戏教学进行一定的研究。

    【关键词】小学音乐;游戏教学;效率

    一、游戏教学在小学音乐课程中的作用

    1、促进学生参与

    在小学音乐课堂教学中，音乐游戏的一项重要作用就是能够鼓励学生参与到学习当中。活动性是音乐游戏教学方式的一项重要特点，如果游戏缺少了活动性，那么游戏方式的运用可以说是没有达到目的。而如果一个好的、适合学生特点的游戏，则能够更好地带动学生参与到其中。尤其是对于小学音乐教学来说，由于学生的年龄都非常小，具有着爱玩、好动、天真以及活泼的特点，如果教师在课堂中能够将枯燥的音乐知识教学转变为游戏教学，并通过适当方式的应用对游戏教学方式的趣味性进行体现，学生则能够对这部分游戏在产生更高兴趣的同时积极、主动的参与到音乐知识学习当中 ......