【摘要】在初中语文情境教学的实践过程中，教师所选取的教学方法、教学模式以及教学切入点都会对于实际教学过程带来非常直观的影响。情境教学中教师不仅要善于创设丰富多样的教学情境，过程中引发学生的思维，促进学生对于教学内容有积极的思考与探究，并且锻炼学生的学习能力同样非常重要。这才是情境教学的作用与功效的良好发挥，这也是充分发展与锻炼学生各方面能力与素养的方法所在。

    【关键词】初中语文;情境教学;实践

    想要让情境教学法更好地在初中语文课堂上得以实践，教师要让教学的过程更加灵活多样。情境教学中良好的教学情境的创设是基础，然而，仅有教学情境作为依托显然是不够的，教师还要在过程中有意识地锻炼学生的各方面能力，并且考察学生的知识理解与吸收程度。这才是情境教学的功效所在，这也是促进学生学习能力不断提升的教学方式所在。

    一、给学生的素材搜索提供情境

    不少教师对于情境教学的理解都过于简单，通常只是在知识教学中透过相应的情境的创设来辅助学生对于知识的理解与吸收 ......