【摘要】新课程背景下对于高中化学课程的教学提出了一些新的要求，在这样的前提下，学生也应当做好学习心理与学习策略的调整，这样才能够更好地在课程学习中做到得心应手。高中阶段的化学课程在学习时需要有正确的学习方法与学习策略，并且学生应当有良好的学习心理，这些都是让学生学得更轻松的前提，也是深化学生的知识理解与掌握程度的基础所在。

    【关键词】高中化学;学习心理;学习策略;新课程背景

    对于学生在高中化学课程中的有效学习心理与学习策略展开剖析很有必要。这不仅能够引导我们找到一些更好的学习方法与学习模式，这也能够让学生及时意识到一些不良的学习方法与心理状态在化学课程的学习中可能带来的阻碍。这不仅能够帮助学生轻松学好化学，也会更有助于学生积极学习心理的形成与构建。

    一、学习概念时采用对比法

    对于化学课程的学习过程而言，概念的学习占据了很大的部分，这也是很多人认为化学课程是理工科中文科气息最重的一门学科的原因。学好相关的概念是帮助学生构建良好的基础知识的前提 ......