中职院校师德建设制约因素及发展策略探讨*
【摘要】随着我国对素质教育的逐渐重视,进而对中职院校的师德建设提出了更高的要求。因此,基于这种情况,中职院校需要从建立完善长效的师德建设制度、不断强化教师的职业责任感建设、健全奖励机制来促进师德建设这三个方面出发,进而有效提升中职院校师德建设的实际水平。【关键词】中职院校;师德建设;制约因素;发展策略
一、引言
中职院校师德建设的根本任务是要立德树人,并能够通过有效强化中职院校师德建设来提升教师的整体素质。中职院校需要将师德建设作为学校建设的核心工作,并将其当做一项需要长期奋斗下去的目标。中职院校的师德建设目标是强化教师的职业责任意识、提升其政治素养、使之具备完善处理业务的能力,并能够在具体的教育教学过程中举止端庄、行为有范。
二、当前我国中职院校师德建设中存在的一些问题
1、师德教育的实际效果不太理想
虽然素质教育的开展使得许多中职院校开始逐渐重视师德建设,但是,还有部分学校由于认识上的偏差,进而使得师德建设只停留在相应的口头宣传上 ......
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