开展小学语文情感教学，可以充分激发和调动学生的情感需求，培养学生正确的情感观念，以及正确对待情感的态度。尤其是在小学语文教学阶段，学生的思想和情感观念都尚未成熟，在这个阶段由教师对学生形成正确的引导，可以促使学生思想和情感态度的形成。语文是一门感性非常强的学科，主要是因为语言文字可以对学生形成极为深刻的影响作用。在小学语文教学中贯彻情感教学，利用课堂教学环境和教师行为方式对学生形成正确的引导，可以真正实现小学语文课堂教学目标。因此，应该促进小学语文情感教学全面展开，只有这样才能实现小学语文教学的重要目标。本文主要探讨小学语文情感教学展开的几种有效措施。

    一、教学内容与实际生活融会贯通，培养学生正确的情感态度

    小学语文情感教学的展开，需要将学生的实际生活与课堂教学融合在一起，将教学内容与学生的实际生活联系在一起，通过实际生活加深学生对教学内容的理解。在实际生活中实现教学内容，促使学生真正理解教学知识，以及教学内容真正的内涵，从而引起小学生与语言文字之间的情感共鸣 ......