【摘要】在初中数学课程的教学中，情感教育的良好渗透能够为实际教学过程带来很多积极的推动作用。有效地渗透情感教育，不仅会非常有助于学生内心情感因素的激发，让学生们对于教学过程更加投入，同时，情感教育的渗透也会有助于学生学习兴趣与学习积极性的培养，能够让大家更好地感受到数学课程的学习乐趣。教师要善于在课堂上充分发挥情感教育的积极效用，这不仅会提升课堂教学效率，这也会让学生们在数学课堂上有更多收获。

    【关键词】初中数学;教学;情感教育;渗透

    情感教育的良好实施，会让初中数学课程的教学过程更有效地得以展开。教师要善于结合教学内容的特点有针对性的进行教学设计，要在不同的教学环节中灵活地发挥情感教育的积极辅助功效。这样才能够真正在情感教育的辅助下打造高质量课堂。

    一、良好的师生关系是情感教育的基础

    情感教育的良好实施需要一定的基础，其中，良好的师生关系是最为重要的一个因素。教师要充分意识到这一点，在平时的学习生活中要加强和学生间的交流沟通 ......