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编号:1325413
初中英语课外阅读指导方法探讨
http://www.100md.com 2016年3月12日 《情感读本·理论篇》 2015年第12期
     英语是世界上使用范围最广的语言,是国际交流指定的官方语言,在国际交流环境中扮演着至关重要的地位。加强英语课外阅读,培养学生的英语阅读能力,是提升学生英语水平的有效途径。通过课外阅读,可以提升拓宽学生的知识面,并从中领略英语的独特魅力,对英语的学习具有辅助作用。通过对初中英语课外阅读的现状分析,还有诸多不足之处,应对课外阅读指导方法进行探究。

    一、 初中英语课外阅读的现状分析

    1、 对英语阅读重视程度不够

    我们以江苏阜宁县为对象,对初中英语课外阅读的现状进行了调查和分析。初中英语教学,往往将重点放在对英语知识点的灌输上,而忽视了对学生英语课外阅读能力的培养,对英语课外阅读的重视程度不够。对英语课外阅读的不重视主要体现在教师和家长方面。教师将英语教学的重点放在对单词、语法、句式等知识结构上,未对学生的英语课外阅读能力进行锻炼;对于家长而言,认为英语的学习,知识点最为重要,在为孩子挑选课外书时,大都选择对英语知识点的训练,却很少涉及英语课外阅读内容,进而影响对学生英语阅读能力的培养 ......

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