【摘要】为了提升小学班级中后进生的学习成绩，需要不断加强对后进生的管理，为此，本文结合小学班级管理的现状，提出了加强小学后进生管理的对策措施，以便更好地促进小学班级管理。

    【关键词】小学班级管理;班主任;后进生管理

    一、小学班级中后进生形成的因素分析

    班主任是小学班级的直接管理者，对于小学生的管理而言，班主任工作显得格外重要，尤其对于班级中的后进生而言，班主任对后进生的管理对策具有重要影响。

    1、学校教育因素

    学校是小学生教育的主要阵地，小学教师不但要传授给学生各种文化科学知识，而且还要注意培养小学生的道德素质，加强对他们思想品德的教育。正是通过系统的学校教育才为我国培养了诸多建设人才，从这一点来分析，学校教育具有极为重要的地位，但是受到一些教师教学观念和教学方法不够科学的影响，对学生的思想道德、文化修养教育和健康成长都会产生不利的影响。比如有些学生在这个班的表现很差，可是换到另一个班后，其学习表现则会发生明显变化 ......