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编号:1325451
规范学校后勤管理 提高后勤服务水平
http://www.100md.com 2016年3月12日 《情感读本·理论篇》 2015年第12期
     学校后勤工作是学校管理工作的一个重要内容,加强学校后勤工作的规范性管理,确保后勤工作的健康有序开展,对于构建和谐学校,落实服务育人的工作理念,都具有重要的意义,也可以充分体现学校后勤工作为教育教学服务、为师生提供生活保障的服务性宗旨。

    一、合理分工,明确岗位职责

    管理,归根到底,是对人的管理。对参与者进行有效分工和组合,是取得工作成效的前提和条件。必须根据岗位要求、人员素质及技术技能等情况作综合考虑,对后勤人员作合理的工作分工,做到有岗必有人,事事有人做。工作分工一般表现为两个方面,一是后勤领导者的管理分工,如后勤分管校长、总务主任和副主任等,都必须明确职责范围,使后勤工作的组织领导覆盖所有工作领域和工作岗位,以体现领导者的责任。我们学校的两位总务主任就根据自身的专业和特长的不同,分别负责学校后勤工作的不同方面:一个负责学校资产的采购与管理,另一个负责学校日常办公用品的采购与领用登记;一个负责学校的日常维修工作,另一个负责学校的保安保洁与绿化工作。二个人之间相互分工协作,负责整个学校的后勤管理工作 ......

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