【摘要】在社会文明不断进步的影响下，中西方舞蹈的融合是一种必然的发展趋势。在高校舞蹈教学中对现代舞的引用是改革舞蹈教学的关键方面，也是对高校舞蹈教学的优化。为此，本文主要阐述了现代舞的发展和特点，高校现代舞教学的现状，高校舞蹈教学中对现代舞的引用内容，以及高校舞蹈教学中引用现代舞的意义。

    【关键词】高校；舞蹈教学；现代舞；引用；内容；意义

    在高校舞蹈教学中，教师应当使学生通过舞蹈动作体现自我，高校舞蹈教学的根本在于以表演引导和启发学生，让学生爱上舞蹈，拓展视野，培养敏锐的观察力与想象能力，而并非培养动作技巧的表演者。鉴于此，舞蹈教学要求实现思想解放与肢体开发的统一。在现代社会中逐步形成的现代舞的特点是通过动作表达情感、动作全身性、以及有着抽象的主题，这有利于解放学生的思维与开发学生的肢体。因此，在高校舞蹈教学中引用现代舞有利于学生综合素质的提高。

    一、现代舞的发展和特点

    作为一种舞蹈流派的现代舞起源于19世纪末与20世纪初的欧美等国，其典型的特点是创造性、流行性、时代性。每一种事物的构成是相应的要素与元素，而构成现代舞的元素是力度、空间、时间，而自然节奏是组成现代舞的基础。在现代舞的这几种元素当中，识别时间重点是借助动作的长度、加减速、节奏，识别空间重点是借助异样的对角线，以三个基本的空间平面进行 ......