以《海底世界》为题的两次剪纸活动中，大师作品的融入带给我们很多的启发。第一次剪纸活动《海底世界》，活动开始前，孩子们通过欣赏海底世界纪录片，感知海洋生物的神奇形态，斑斓色彩。孩子们在欣赏过后就蠢蠢欲动起来。有的说：“我要剪一群水母，它们的脚细细长长，在水里荡来荡去真好玩。”有的说：“我要剪海豹，它虽然胖胖的，可是游起泳来很灵活”。还有的说：“我要剪鱼群，颜色很漂亮”。

    作品完成后，老师请小朋友介绍一下自己的作品。爱表现的旭旭说：“我的是鱼妈妈带着鱼宝宝一起找食物吃。”天天接着说：“我的是可爱的鱼、可爱的水母。”小赫说：“我的是各种各样的鱼群……”。幼儿的作品中鱼是主角，因为造型简单，幼儿能剪得更像。

    第二次剪纸活动，老师介绍了马蒂斯的作品《海底世界》。看看孩子们是怎么理解大师作品的。跳跳说：“这些三角形就是鱼了，很简单”。苗苗说：“那两瓣弯弯的是个大贝壳，你看它还张着嘴巴。”甜甜说：“我觉得长长弯弯的是海蛇，它们的影子就是这样的 ......