【摘要】新课改下运动技术教学在高中体育教学中作用举足轻重，我国高中体育课程教育教学普遍存在学习运动技术粗糙、低级，淡化运动技术教学的错误思想严重，教材内容完全忽视对运动技术的学习等情况。必须强化运动技术教学的认识、优化运动技术的教学过程及教学内容、牢固树立运动技术教学有利于增进高中生身心健康的理念。

    【关键词】运动技术；初中；体育教学

    2011年版《体育与健康课程标准》明确提出：“以身体练习为主要手段，以学习体育健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程”，体育课程应该以身体练习为手段，必须学习体育技能和方法相结合，运动技术在体育与健康课程教学作用和地位一目了然。

    一、运动技术的定义与特点

    运动技术是指参加体育项目中，合理的、正确的运用符合项目运动规则的要求，有利于运动员的生理、心理能力得到充分的发挥，从而取得好的竞技效果的方法。运动技术具有不可分割性、实效性、不断发展的必然性、经济性、相对稳定与即使应变的统一性、和谐性及个体差异性等特点 ......