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编号:1418232
小议小学语文课堂教学策略
http://www.100md.com 2016年6月20日 《情感读本·理论篇》 2016年第1期
     【摘要】小学语文课堂教学蕴含着大量的学问,要想真正的上好小学语文课绝对不是件容易事,需要激发学生兴趣,需要恰当有效的运用多媒体,需要教师重视培养学生的情感,需要教师想方设法营造良好要的课堂气氛,需要重视口头表达能力等。

    【关键词】情感;课堂气氛;口头表达能力

    现在更多的小学语文教师们都在探究如何更好的进行小学语文课堂教学,结合我多年来的小学语文课堂教学实践,我认为小学语文课堂教学应该讲究策略。

    一、激发兴趣是前提

    广大教师们都知道,要想让学生们学好知识,学透知识,高效的进行学习,激发兴趣是前提,宽松的氛围,愉悦的心境,和谐的交流,是学生积极、主动参与学习的保证,是落实“以人为本,促进发展”这个素质教育主旨的前提,对于教师来说,如何激发学生的学习兴趣,使学生从“要我学变为我要学”,这是更好的上好小学语文课的前提。因此我认为小学语文教师必须想方设法激发学生的兴趣,那么如何能够激发学生的兴趣呢?我认为可以通过以下几个方面激发学生的兴趣 ......

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