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编号:1418235
增强初中历史课堂活力的方法漫谈
http://www.100md.com 2016年6月20日 《情感读本·理论篇》 2016年第1期
     【摘要】历史是一门丰富多彩且终生受用的学科,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。

    【关键词】初中历史课堂活力;方法与创新

    一、转变社会、学生和家长的观念,增强对历史课学习的认识

    历史是一面镜子,不了解历史就无法把握未来。历史课对于中学生来讲是不可缺少的“营养课”。作为基础学科,历史教学在素质教育中有着不可替代的作用。

    学习历史有助于提高认识和工作能力。历史现象背后往往存在错综复杂的内在联系,为我们认识和解决问题提供有益启示。多学习一些历史知识,多了解一些历史事件,多掌握一些历史经验,有助于我们开阔眼界和胸襟,在认识问题时站得更高、看得更远,同时在对历史的深入理解中准确把握现实,创造未来。

    学习历史有助于提高政治修养。一个国家、一个民族、一个政党要兴旺发达,就不能忘记自己的历史、自己的文化传统 ......

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